Inklusive Zusammenarbeit

Im Fach-Zentrum für Leichte Sprache arbeiten wir inklusiv.

Das bedeutet: Menschen mit Lernschwierigkeiten und 

Menschen ohne Lernschwierigkeiten arbeiten zusammen.

Die inklusive Zusammenarbeit ist für alle Bereiche von unserer Arbeit wichtig.

Zum Beispiel für:

• Fortbildungen 
• Übersetzungen in Leichte Sprache
• Die Verbreitung der Leichten Sprache in den Einrichtungen der CAB und überall sonst

Die inklusive Zusammenarbeit begleitet unseren Alltag im Fach-Zentrum für Leichte Sprache.

Das sind die Aufgaben von unseren Kolleginnen 
mit Lernschwierigkeiten im Fach-Zentrum für Leichte Sprache:

• Als Co-Dozentinnen Fortbildungen gestalten und machen
  Dozenten und Dozentinnen nennt man die Lehr-Personen bei Fortbildungen.
• Als Prüferinnen für Leichte Sprache Texte prüfen
  Jeder Text in Leichter Sprache muss geprüft werden.
  Das kann nur die Zielgruppe gut machen.
  Denn nur Menschen mit Lernschwierigkeiten können prüfen:
  Das verstehe ich und das verstehe ich nicht.
• Als Projekt-Mitarbeiterinnen neue Projekte gestalten und machen
  Zusammen haben wir immer wieder Ideen für Projekte.
  Zum Beispiel:
  Wir wollen ein Buch in Leichter Sprache schreiben.
  Oder wir wollen eine Zeitung in Leichter Sprache machen.
• Leichte Sprache in der CAB verbreiten
  Wir arbeiten zum Beispiel zusammen am Aktions-Plan 
  für mehr Teilhabe an Kommunikation von der CAB mit.
  Oder wir machen das Gender-Sternchen in der CAB bekannt.
  Das spricht man so: Dschender-Sternchen.

  Das Gender-Sternchen sieht so aus: *.

• Leichte Sprache in Deutschland bekannter machen
  Dazu gehört auch politische Arbeit und die Arbeit in Vereinen.
  Zum Beispiel die Arbeit als Vorstand 
  im Netzwerk für Leichte Sprache e.V.
  
  

Das sind die Aufgaben von unseren Kollegen und Kolleginnen ohne Lern-Schwierigkeiten:

• Texte in Leichte Sprache übersetzen
• Zur Leichten Sprachen informieren und beraten
• Fortbildungen gestalten und machen
  Dazu gehört die Ausbildung von neuen Übersetzern und Übersetzerinnen 
  und von neuen Prüfern und Prüferinnen.
• Projekte gestalten und machen
• Prüf-Gruppen begleiten und beraten
• Leichte Sprache in der CAB verbreiten
  Bei dieser Aufgabe arbeiten viele Kollegen und Kolleginnen 
  mit und ohne Lernschwierigkeiten aus der CAB mit.
• Leichte Sprache bekannter machen
  
  

Darauf wollen wir bei der inklusiven Zusammenarbeit achten:

• Unsere Kollegen und Kolleginnen können ihre Stärken einbringen.
• Sie können ihre Fähigkeiten einbringen.
• Wir unterstützen uns gegenseitig bei schwierigen Aufgaben.
• Unsere Kollegen und Kolleginnen können ihre Interessen einbringen.
• Sie können neue Fähigkeiten lernen und entwickeln.

Zusammen arbeiten wir für die Leichte Sprache und mit der Leichten Sprache.

Mit unserer Arbeit wollen wir die Idee und das Leben von Inklusion

in unserer Gesellschaft fördern.

Deswegen arbeiten wir inklusiv.